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  2. Mais um prêmio: 72 INICIATIVAS INOVADORAS RECEBEM O PRÊMIO PAULO FREIRE

    • 11 de outubro de 2019
    • Postado por Cristiana Passinato

    2 membros da Comissão de Acessibilidade foram contemplados pelo I Prêmio Paulo Freire da ALERJ.

    Vamos todos dia 30 para ALERJ receber juntos essa comenda?

    Essa vitória é nossa, IQ-UFRJ!

    De mãos dadas e na resistência por uma “Pedagogia Libertadora”.

    A Comissão de Educação da Assembléia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj) anunciou nesta sexta-feira (11/10) os vencedores da 1ª edição do Prêmio Paulo Freire. São 72 iniciativas premiadas, promovidas por profissionais de educação das escolas e universidades da rede pública de ensino, em nove categorias: projeto político-pedagógico; experiência com alunos do Ensino Fundamental; Educação Especial; Educação de Jovens e Adultos; Ensino Médio, Pós-Médio, Técnico ou Profissionalizante; do Ensino Superior; do Ensino à Distância; de experiência pedagógica na área de Inovação, Ciência e Tecnologia; e de Experiência Pedagógica na Educação do Campo.

    O Prêmio é uma homenagem a Paulo Freire, criador da “Pedagogia da Libertação”, referência mundial da área pedagógica e atual patrono da educação brasileira.”Este prêmio é uma reverência a um dos grandes exemplos da educação no Brasil e um reconhecimento a todos os profissionais que se dedicam diariamente pela construção do conhecimento em sala de aula e até fora dela”, explicou o presidente da Comissão, deputado Flávio Serafini (PSol).

    A premiação ocorrerá no dia 30 de outubro.

    Confira abaixo a lista dos vencedores e de suas respectivas categorias.

    Projeto Político-Pedagógico

     

    • – Antonio José de Oliveira (Futuro)
    • – CIEP 113 – Professor Waldick Pereira
    • – CIEP Brizolão 441 – Mané Garrincha
    • – Escola Municipal Anisio Teixeira
    • – Marcos Alessandro Monteiro de Oliveira
    • – Marta Cristina Soares Dile Robalinho
    • – Niuxa Drago (prof.orientadora – coordenadora principal – DHT/FAU/UFRJ), Priscilla Peixoto (prof.orientadora DHT/FAU/UFRJ), Sérgio Fagerlande (prof. orientador DPUR/FAU/UFRJ), Melissa Alves (monitora bolsista – aluna FAU/UFRJ), Anna Luiza Costa (aluna EBA/UFRJ), Beatriz Costa (aluna FAU/UFRJ), Camille da Fonseca (aluna
      FAU/UFRJ), Carolina Góes (aluna FAU/UFRJ), Danielle Melo (aluna FAU/UFRJ), Fernanda Motta (aluna FAU/UFRJ), Gabriel Oliveira (aluno FAU/UFRJ), Laryssa Gabrielle Chagas Gomes (aluna EBA/UFRJ), Lucas Libonati (aluno FAU/UFRJ), Natália Paiva (aluna FAU/UFRJ), Pablo Amaral (aluno FAU/UFRJ), Thamires Silva
      (graduada FAU/UFRJ), Thiago Soares (aluno FAU/UFRJ), Tiffany Yarde (aluna FAU/UFRJ), Victória Sarmento (aluna FAU/UFRJ) e Yrvin Duarte (aluno FAU/UFRJ).

    Experiência Pedagógica no Ensino Fundamental

     

    • – CinEscola (Escola Municipal Adalgisa Nery)
    • – Andressa Farias Vidal
    • – Antonio José Carneiro Cardoso
    • – Claudia Miriam Quelhas Paixao
    • – Cláudio Adão Moraes Andrade
    • – Cristiane Pereira Cerdera
    • – Elaine Morgado
    • – Escola Municipal São Tomás de Aquino
    • – Fabiana Pinto Gomes Lima
    • – Fernanda Paschoal
    • – Islen dos Santos Barbosa
    • – Kirce Corrêa Bermute
    • – Marcela do Nascimento Padilha – UERJ
    • – Maria Luiza Wilker da Silva Cortes
    • – Marilyn Pires Merolla
    • – Mirtes Marques Dos Santos Alves
    • – Mytse Andrea Sales de Melo Nogueira
    • – Renata Targino de Figueiredo
    • – Rosiane Brandão Siqueira
    • – Sandro Miranda de Rezende
    • – Wander Pinto de Oliveira

    Experiência Pedagógica na Modalidade Educação Especial

     

    • – Andre da Silva Cabral Correia
    • – Biblioteca do Colégio de Aplicação da UFRJ
    • – Cristiana de Barcellos Passinato; Waldmir Nascimento de Araujo Neto e Rodrigo Volcan Almeida
    • – Daniel José de Lima Filipe
    • – Guilherme Moreira Dias
    • – Mariana dos Reis Santos – Instituto Benjamin Constant
    • – Sônia Mendes Ferreira – FAETEC

    Experiência Pedagógica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos

     

    • – Escrevendo a Liberdade – Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense
    • – Pedro Mara – Seeduc RJ
    • – Pré-encceja
    • – Wellen Cristina de Oliveira Bhering

    Experiência Pedagógica no Ensino Médio, Pós-Médio, Técnico e/ou Profissionalizante

     

    • – Amilcar Brum Barbosa – FAETEC de Bacaxá
    • – Ana Ligia Matos de Almeida, Patrícia Camarço, Claudia Fabiana de Oliveira Cardoso
    • – Ana Paula Barbalho dos Santos; Rejane Brandão Siqueira; Mirta Naira; Milene Abreu Azevedo; Reny dos Santos Gomes; Carmelita Vieira de Melo Freitas; Márcia Maria Costa; Elizabeth Maria Velosos de Novaes
    • – André Luis Vilanova Ribeiro
    • – Cláudia Regina Martins Magalhães do Nascimento
    • – Denise Gomes da Silva Ribeiro
    • – Dominique Guimarães de Souza
    • – Escola de Formação Técnica em Saúde Enfermeira Izabel dos Santos
    • – Escola Técnica Estadual República – Faetec Quintino
    • – Fabiano Rapozo de Carvalho
    • – João Paulo Cabrera
    • – Jorge Mendes da Cruz
    • – Juliana Berlim – Colégio Pedro II
    • – Luiz Carlos R. de Sant’ana (Equipe: Antonio Cícero e Claudia Duche)
    • – Robson Roberto Saise
    • – Suraia El-Kaddoum Trajtenberg
    • – Thiago Bastos Borges

    Experiência Pedagógica no Ensino Superior

     

    • – Carina Martins Costa – UERJ
    • – Fernando de Araujo Penna – Centro de Artes da UFF
    • – Cintia Barreto
    • – Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro
    • – Pâmella Santos dos Passos
    • – Rachel Gouveia Passos
    • – Teatro de Bonecos – Trio de Três (Aula espetáculo)
    • – Universidade do Estado do Rio de Janeiro
    • – Valéria Pereira Silva – Museu Nacional/UFRJ
    • – Vitor Manoel Rodrigues do Nascimento

    Experiência Pedagógica no Ensino à Distância

     

    • – Keite Silva de Melo – FORPROTEC/ISERJ

    Experiência Pedagógica e de Inovação na área de Ciência e Tecnologia

     

    • – Ana Paula Cavadas Rodrigues
    • – Raquel Elison Costa
    • – William Amorim

    Experiência Pedagógica na Educação do Campo

     

    • – Michelle Pessanha Cabral

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  3. 01 vaga para Monitor do Laboratório de Informática da Graduação do IQ

    • 11 de outubro de 2019
    • Postado por Secretaria da Direção

    À Comunidade do Instituto de Química

     

    O Laboratório de informática da Graduação (LIG) abre inscrição para o preenchimento de uma (01) vaga de monitor, cujo período de vigência será até o dia 29 de fevereiro de 2020.

    Inscrições: SOMENTE na Secretaria Acadêmica do IQ, de 14 de outubro de 2019 a 17 de outubro de 2019, das 10 às 19h. 

    Avaliação: dia 18 de outubro de 2019 – 12:00 horas. 

    No ato da inscrição, apresentar: 
    1) Cópia da Identidade, 
    2) Cópia do CPF,  
    3) Currículo resumido (detalhando, p. ex., experiências anteriores em monitorias, IC, etc.)
    4) Cópia do CRID e do boletim escolar da UFRJ, e 
    5) Cópia do comprovante de cadastramento no SIGA da conta corrente, no nome do aluno (a), no Banco do Brasil.

     

    Requisitos:

    – Consultar o Edital PAEALIG 2019 (clique aqui) e Resolução CEG 01/2009 (clique aqui)

     

    Critérios de Seleção:

    – Prova escrita de conhecimento básico de Linux;

    – Analise do boletim escolar da UFRJ;

    – Disponibilidade de horário (8-12 horas/semanais).

     

    Conteúdo Programático:

    Terminais de acesso; Iniciar uma sessão de trabalho; Identificar as informações apresentadas no terminal; Identificar as diferenças de acesso entre o usuário root e comum; Trabalhar com atalhos; Comandos para desligar ou reiniciar o sistema; Configurar o teclado no terminal.

     

    Referências bibliográficas:

    Morimoto, Carlos E. Linux : guia prático, 2009

    Peter Norton, Arthur Griffitch. Guia Completo do Linux. São Paulo: Berkeley Brasil, 2000.

     

    Desempate:

    – Prova escrita;

    – CRA (2019/1);

    – Disponibilidade de horário.

    Outras informações:

    Coordenador professor Camilo Lima. E-mail: camilolima@iq.ufrj.br

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  4. Eleição de Representantes de Classe nas Reuniões da Congregação do Instituto de Química – Votação nos dias 23, 24 e 25 de setembro de 2019

    • 20 de setembro de 2019
    • Postado por Secretaria da Direção

    À Comunidade do Instituto de Química para ciência e participação.

    A votação para escolha de  Representantes de Classe na Congregação do IQ no período de nov/2019 a out/2020  ocorrerá nos dias 23, 24 e 25 de setembro de 2019, no horário das 10:00h às 15:00h, na Secretaria da Direção do IQ.
     
    A apuração e a divulgação do resultado ocorrerão no dia 26 de setembro de 2019 a partir das 10:00h na Sala da Congregação (7º andar).

    Segue abaixo a lista de inscrições homologadas, por classe e ordem de inscrição:   

    DOCENTES DA CLASSE E

    Prof. Sergio de Paula Machado
    Prof. Claudio Cerqueira Lopes
    Prof. Marcio Contrucci Saraiva de Matos
    Profa. Maria Luiza Rocco Duarte Pereira
    Profa. Rosane Aguiar da Silva San Gil
    Profa. Rosangela Sabbatini Capela Lopes
    Prof. Carlos Roland Kaiser
    Prof. Marco Antonio Chaer do Nascimento
    Prof. Julio Carlos Afonso

    DOCENTES DA CLASSE D

    Profa. Marciela Scarpellini
    Profa. Paula Fernandes de Aguiar
    Prof. Henrique Marcelo Gualberto Pereira
    Prof. Emerson Schwingel Ribeiro

    DOCENTES DA CLASSE C

    Profa. Andréa Luzia Ferreira de Souza
    Profa. Jéssica Frontino Paulino
    Profa. Débora França de Andrade

    DOCENTES DA CLASSE B

    não houve inscritos

    DOCENTES DA CLASSE A

    Prof. Fernando Henrique Cincotto
    Prof. Camilo Henrique da Silva Lima

    TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO

    Renata Vieira Daim
    Carlos Eduardo Galdiano Lopes

    Comissão Eleitoral

    Profa. Marlice Aparecida Sipoli Marques – Presidente
    Profa. Magaly Girão Albuquerque
    Andre Ferreira do Nascimento

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  5. Abertas as inscrições para Bolsas de Monitoria da PR1

    • 5 de setembro de 2019
    • Postado por Secretaria da Direção

     

    À Comunidade do Instituto de Química para ciência

     

    O Instituto de Química oferece Bolsas de Monitoria (Programa de Bolsas de Monitoria da PR1), para disciplinas dos Departamentos de Físico-química (DFQ), Inorgânica (DQI) e Orgânica (DQO).

    Inscrições: SOMENTE na Secretaria Acadêmica do IQ, de 09 de setembro de 2019 a 18 de setembro de 2019, das 10 às 20 h. 

    Avaliação: dia 23 de setembro de 2019 – 12:00 horas. 

    No ato da inscrição, apresentar: 
    1) Cópia da Identidade, 
    2) Cópia do CPF, 
    3) Cópia do histórico escolar, e 
    4) Cópia do comprovante de cadastramento no SIGA da conta corrente, no nome do aluno (a), no Banco do Brasil.

    Requisitos:
     – Aprovação na disciplina (ou equivalente) com grau igual ou maior que 7,0;                
     – CRA igual ou maior que 6,0;                
     – Disponibilidade de horário semanal para as atividades de monitoria: de 8 a 12 horas;               
     – Não ser beneficiário de bolsa de IC, extensão, LIG, ou qualquer outra de caráter acadêmico;             
     – Não estar inscrito em monitoria A ou monitoria N.
      
     Outras informações: Secretaria Acadêmica de Graduação, Bloco A do CT, 5º andar.

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  6. Química Acessível no site do IBqM – UFRJ

    • 10 de agosto de 2019
    • Postado por Cristiana Passinato

    Este vídeo trata das dificuldades dos surdos em receber conhecimento sobre ciências de um modo geral devido às dificuldades linguísticas.
    O material foi elaborado para a disciplina “Divulgando as Nossas Teses” da Pós-graduação do Instituto de Bioquímica Médica, coordenada pelos Professores Marcus Oliveira, Marcius Almeida, Carla Polycarpo e Gabriela O. Paiva-Silva.

    Vídeo produzido por Cristiana Passinato, aluna de Doutorado do Prof. Hatisaburo Masuda pelo programa de educação.

    Fonte: http://www.bioqmed.ufrj.br/noticias/quimica-acessivel/

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  7. Percurso de Acessibilidade na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2019

    • 10 de agosto de 2019
    • Postado por Cristiana Passinato

    logo Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2019

    A Diretoria de Acessibilidade (DIRAC), em parceria com o Fórum Permanente UFRJ Acessível e Inclusíva (FPAI) e a Assessoria de Inclusão e Acessibilidade da Pró-Reitoria de Políticas Estudantis (PR-7), foram convidadas para criar um Percurso de Acessibilidade durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2019.

    Para tanto, estamos convidando atores da comunidade universitária que têm se destacado por sua valiosa contribuição na luta por uma UFRJ inclusiva para fazerem parte desse Percurso de Acessibilidade. A participação no percurso dar-se-á com a exposição de trabalho em um estande, entre os dias 21 à 25 de outubro de 2019, das 9:00 hs às 17:00hs.

    Essa exposição pode englobar diversos tipos de atividades como, por exemplo, a apresentação de tecnologias assistivas e a demonstração de recursos pedagógicos acessíveis. Porém, o foco da exposição deve ser a Acessibilidade para Pessoas com Deficiência ou incluídas no Transtorno do Espectro Autista.

    No caso de que você e sua equipe desejem participar, solicitamos que envie um e-mail à DIRAC (dirac@reitoria.ufrj.br) até o dia 12/08/2019, impreterivelmente, com as seguintes informações:

    1. Um resumo da exposição que será realizada. Esse resumo deve ter entre 5 e 7 linhas;

    2. Os equipamentos que serão necessários para a exposição. Alguns exemplos de equipamentos que podem ser solicitados são: computadores, cadeiras, data-show, toner para impressora (especificando qual) e porta-banner.

    Contamos com sua participação!
    Fonte: https://acessibilidade.ufrj.br/2019/08/percurso-de-acessibilidade-na-semana-nacional-de-ciencia-e-tecnologia-2019/

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  8. Comemoração dos 60 anos do IQ/UFRJ

    • 25 de julho de 2019
    • Postado por Andre Ferreira

    A Direção do Instituto de Química da UFRJ tem a honra de convidá-lo(a) para o evento em comemoração aos 60 anos do IQ-UFRJ, a realizar-se nos dias 14 e 15 de agosto de 2019, a  partir das 10 horas, no Auditório do Centro Cultural Horácio Macedo.

    Endereço: CENTRO CULTURAL HORÁCIO MACEDO | AUDITÓRIO ROXINHO
    Av. Athos da Silveira Ramos 274, CCMN, Cidade Universitária-RJ

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