Tem menina no circuito. Da Física
Coordenado pelas Professoras Elis Helena Sinnecker, Tatiana Gabriela Rappoport e Thereza Cristina Lacerda Paiva, do IF-UFRJ, o projeto “Tem menina no circuito” leva estudantes do ensino médio, de 15 a 17 anos, perceberem melhor a ciência.
Ele existe desde 2013 e já são muitos os casos de meninas que, graças a ele, passaram a conhecer melhor os conceitos da Física, Química e Biologia. Hoje elas são alunas de universidades.
Ele está aberto a alunos da UFRJ, de cursos diversos, interessados em prestar monitoria na área da Extensão. Para 2019, o projeto promete novidades.
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